PEDAGOGICAL AND PSYCHOLOGICAL FACTORS OF FAMILY INSTITUTE DEVELOPMENT
Abstract
The article talks about the essence of family and family relations, marital relations, the role of the neighborhood in family relations, economic, legal, psychological and spiritual relations, the school of family education, the environment and the importance of adaptation to new conditions.
References
Ўзбекистон Республикаси Президенти Шавкат Мирзиёевнинг Олий Мажлисга Мурожаатномаси. 24.01.2020 йил. (https://uza.uz/uz/posts/zbekiston-respublikasiprezidenti-shavkat-mirziyeevning-oliy-25-01-2020)4.
Ўзбекистон Республикаси Президенти Шавкат Мирзиёевнинг Олий Мажлисга Мурожаатномаси. 29.12.2020 йил. (https://president.uz/uz/lists/view/4057)
“Маҳалла тизими ходимлари кунини белгилаш тўғрисида”ги Ўзбекистон Республикаси қонуни. 2020 йил 2 март. ЎРҚ-606-сон (https://lex.uz/docs/-4751676)
“Маҳалла ифтихори” кўкрак нишонини таъсис этиш тўғрисида”ги Ўзбекистон Республикаси Президентининг ПҚ-3132-сон қарори. 2017 йил 13 июль. (https://lex.uz/docs/3266714)
Munavvarоv A.K. Оila pedagоgikasi. Т., О'qituvchi. 1994.
Qurоnоv M.Q. Qurbоniyazоva Z.Q. Ijtimоiy pedagоgika. T., 2003.
Egamberdiyeva N. Ijtimоiy pedagоgika. T., Alisher Navоiy nоmidagi
О’zbekistоn Milliy kutubxоnasi. 2009.
Tоxtaxоdjayeva M.X va bоshqalar. Pedagоgika. T., О’zbekistоn faylasuflari
milliy jamiyati. 2010.
"Экономика и социум" №12(91) 2021 www.iupr.ru
Ismоilоva N, Abdullayeva D. Ijtimоiy psixоlоgiya. T., О’zbekistоn
faylasuflari milliy jamiyati. 2013.
Djalolovich, R. J. (2023). NIKOH-OILA MUNOSABATLARI SHAKLLANISHINING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI. BARQARORLIK VA YETAKCHI TADQIQOTLAR ONLAYN ILMIY JURNALI, 3(3), 473-477.
Ramazonov, J., & Xomidov, M. (2024). MILLIY QADRIYATLAR ASOSIDA SHAXS MA’NAVIY KAMOLOTI SHAKLLANISHINING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI. Центральноазиатский журнал образования и инноваций, 3(1), 200-202.
Ramazonov, J. (2022). ШАХСДА РЕФЛЕКСИЯ ДАРАЖАЛАРИНИНГ ЎСИБ БОРИШ ДИНАМИКАСИНИНГ ИЖТИМОИЙ ПСИХОЛОГИК ХУСУСИЯТЛАРИ. ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu. uz), 10(10).
Ramazonov, J. (2021). Reflexive Mechanism-As The Main Form Of Controlling Students' Pychological Conditions. Центр Научных Публикаций (buxdu. uz), 7(7).
Ramazonov, J. (2022). SELF-ADMINISTRATION AS A SOCIO-PSYCHOLOGICAL PROBLEM. ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu. uz), 9(9).
Рамазонов, Ж. Ж. (2020). ОИЛАВИЙ ҚАДРИЯТЛАР ТРАНСФОРМАЦИЯЛАШУВИНИНГ ИЖТИМОИЙ ПСИХОЛОГИК ХУСУСИЯТЛАРИ. In Эффективность применения инновационных технологий и техники в сельском и водном хозяйстве (pp. 594-596).
