AN INNOVATIVE APPROACH TO TEACHING STUDENTS THE METHODOLOGY OF TEACHING MATHEMATICS
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
This article explores an innovative approach to teaching future educators the methodology of teaching mathematics. By integrating contemporary pedagogical strategies with traditional mathematical instruction, the approach aims to enhance both the understanding and the delivery of mathematical concepts. The article provides a comprehensive review of current literature, outlines the methods used in the innovative approach, presents results from a pilot study, and discusses implications for future practice.
Keywords. Mathematics education, teaching methodology, pedagogical innovation, teacher training, instructional strategies, student-centered learning
Article Details
References
Zykova I. F. Informacionnaja podderzhka proekta kak metoda formirovanija me-tapredmetnyh znanij. Vestnik Rossijskogo universiteta druzhby narodov. Serija «Informatizacija obrazovanija». 2016. № 3. S. 59–65.
Krasil'nikova V. A. Ispol'zovanie informacionnyh i kommunikacionnyh tehnologij v obra zovanii. Orenburg : OGU, 2012. 291 s.
Loginova N. Je. Ispol'zovanie interaktivnoj onlajn-doski v uslovijah inkljuzivnogo obrazovani ja. Sovremennaja nauka: problemy i perspektivy razvitija : sb. st. mezhdunarodnoj nauchno-prakticheskoj konferencii (Omsk, 16 fevralja 2017 g.). Omsk : OmGA, 2017. S. 168–173.
Raskina I. I., Kurganova N. A. Ispol'zovanie mobil'nyh ustrojstv na urokah matematiki i in formatiki. Aktual'nye problemy obuchenija informatike i matematike v sovremennoj shkole : materialy Mezhdunarodnoj nauchno-prakticheskoj internet-konferencii, g. Moskva, 22–26 aprelja 2019 g. / pod red. L. L. Bosovoj, D. I. Pavlova ; Moskovskij pedagogicheskij gosudarstvennyj universitet. Kafedra teorii i metodiki obuchenija matematike i informatike. Moskva : MPGU, 2019. S. 732–739.
Sokolova S. A. Sovremennye innovacionno-informacionnye tehnologii v obrazovatel'nom pro cesse. NOVAINFO.RU. 2015. № 36-1. S. 187–191.
Hataeva R. S., Abdullaev D. A. Ispol'zovanie internet-tehnologij v obespechennosti budushhih bakalavrov po profilju «Matematika» v obrazovatel'nom processe. Mir nauki, kul'tury, obrazovanija. 2014. № 6 (49). S. 74–76.
Blagoveshhenskij I. A., Dem'jankov N. A. Tehnologii i algoritmy dlja sozdanija dopolnennoj real'-nosti. Modelirovanie i analiz informacionnyh sistem. 2013. T. 20. № 2. S. 129–138.
Vorob'eva V. M., Churikova L. V., Budunova L. G. Jeffektivnoe ispol'zovanie metoda intel lekt-kart na urokah : metodicheskoe posobie. Moskva : GBOU «TemoCentr», 2013. 44 s.
Derbush M. V., Skarbich S. N. Osobennosti podgotovki budushhih uchitelej matematiki k formiro-vaniju universal'nyh uchebnyh dejstvij posredstvom innovacionnyh tehnologij. Vestnik Omskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta. Gumanitarnye issledovanija. Nauchnyj zhurnal. 2019. № 3 (24). S. 134–139